孟行悠的(de )热情(qíng )被这盆冷水浇(jiāo )灭了一大半,她(tā )垂着(zhe )头,想伸手把手(shǒu )机拿(ná )回来,却抓了空。
下(xià )周一教育(yù )局有(yǒu )领导来学校检查(chá )工作(zuò ),请各班周五打(dǎ )扫好(hǎo )班级卫生,另外, 黑板(bǎn )报必须在(zài )周日(rì )晚自习之前完工(gōng ), 不得(dé )留白,否则扣班(bān )级操(cāo )行分。
那正好,你跟迟砚一起(qǐ )把黑(hēi )板报出了,他写(xiě )字你(nǐ )画画,忙不过来(lái )就再(zài )找点同学。这(zhè )回咱们争取拿个(gè )名次(cì ),看能不能消消(xiāo )主任(rèn )的气,省得他一直对(duì )你们有成(chéng )见。
迟砚单手插兜走(zǒu )过孟(mèng )行悠身边,眼皮(pí )也没(méi )抬一下。
孟行悠随手(shǒu )拿起一支(zhī )粉笔(bǐ ),在一块没写过(guò )字的(de )角落勾勒几笔,一个(gè )人物的大概轮廓便显现出来。
家长(zhǎng )喜欢的这种乖巧(qiǎo )孩子(zǐ ),在男生眼里也(yě )是妥(tuǒ )妥的女神标准(zhǔn )。
就以后大家看(kàn )见他(tā ),就会说‘哇,就是(shì )这个老师,他带的学(xué )生出黑板(bǎn )报特(tè )别厉害’,然后(hòu )学校(xiào )领导一高兴,给(gěi )他涨(zhǎng )个工资奖金什么的。
缓了几秒(miǎo ),孟(mèng )行悠收起脸上的(de )笑,面无表情地说:我有(yǒu )没有出过黑板报跟我能不能画(huà )完,有什么因果关系(xì )?
我(wǒ )觉得可以分成几个板(bǎn )块,在这(zhè )些画(huà )圈空白的地方就(jiù )画简(jiǎn )笔画,这样看起(qǐ )来比(bǐ )较工整不会凌乱。秦(qín )千艺放下(xià )粉笔(bǐ ),转身看着迟砚(yàn ),班(bān )长,你觉得怎么(me )样?
看来他们在维护和谐同桌关系(xì )的问(wèn )题上,有一种难(nán )得的(de )默契。
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